CENTRE DE FORMATION
DES JOURNALISTES

À compter de la rentrée 2025, le CFJ propose, sur son campus de Lyon, un nouveau parcours : « Correspondance en France et à l’étranger ». Il est destiné aux candidats souhaitant se former à la couverture journalistique d’un territoire au sein d’un média d’information locale ou bien en correspondance à l’étranger ou encore au sein d’une rédaction tournée vers l’international. 

Cette formation se déroule soit en formation initiale soit en apprentissage.

Dans le cadre de cette spécialisation, le CFJ a noué de nombreux partenariats avec des médias d’actualité internationale (France 24, TV5 Monde, RFI…) ou locale (Ouest France, France Télévisions, La Voix du Nord, Le Télégramme, Le Progrès…).
Le parcours « Correspondance en France et à l’étranger » s’appuie sur deux axes forts : reportage sur le terrain, et maîtrise des nouveaux outils et formats numériques, en particulier écrits, vidéos et sons.
Il inclut, au cours de la seconde année, un séjour de plusieurs semaines dans un pays l’étranger en partenariat avec des universités et des médias locaux. 

Comme toutes les majeures du CFJ, elle est complétée par une mineure permettant aux étudiants de s’initier au journalisme TV et radio, par des conférences et masterclasses (avec un cycle dédié aux questions climatiques et à la géopolitique) et par des ateliers pratiques destinés à préparer au mieux leur insertion professionnelle.

Des journalistes ancrés dans leur territoire

Les journalistes doivent être capables de décrypter le territoire qu’ils couvrent, mais aussi de comprendre l’audience à laquelle ils s’adressent ; afin de proposer à cette audience une information de qualité, pertinente et ciblée. Fort de cette conviction, le CFJ propose à partir de la rentrée 2025 un nouveau parcours de formation axé la maîtrise du terrain et les nouvelles techniques du journalisme numérique.
En France…  
L’objectif de ce cursus est de former des journalistes opérationnels et polyvalents, capables d’accompagner l’émergence de nouveaux médias locaux, ou la transition digitale des titres historiques de la presse quotidienne régionale. L’acquisition des techniques journalistiques se fera par le biais de sessions pratiques, de projets personnels et collectifs liés à l’actualité locale. Les étudiants et étudiantes auront la possibilité de nourrir leur culture générale, et en particulier leur connaissance des institutions et enjeux de politique locale, en suivant un cycle de rencontres professionnelles et masterclasses.
… et à l’étranger  
Comme les journalistes locaux, les correspondants étrangers doivent maîtriser une aire géographique et culturelle particulière, pour la raconter à une audience particulière. Couvrir l’actualité à l’étranger demande une grande polyvalence technique, la maîtrise des supports écrits, audio et vidéo ; cette polyvalence est donc au cœur de notre cursus. Nos élèves peuvent par ailleurs parfaire leurs connaissances en traitant des sujets liés à l’actualité étrangère, la géopolitique ainsi qu’en assistant à des conférences sur les grands sujets d’actualité.

Les sessions de formation se déroulent à Lyon, au cœur d’une métropole et d’une région en pleine résonance avec la philosophie de ce parcours : situation géographique centrale, multitude de médias locaux, ouverture forte sur l’international.
Ce cursus aboutit à la délivrance du diplôme reconnu du CFJ.

Un parcours ouvert à l’alternance en deux ans

Les étudiants et étudiantes ont le choix de réaliser leur cursus en formation initiale ou bien en alternance. L’école accueille des apprentis depuis 2007, une voie qui séduit année après année toujours plus de candidats et de médias, et dont la force n’est plus à démontrer puisque le taux d’insertion des apprentis diplômés du CFJ est proche de 100%.
Plusieurs médias locaux et internationaux de renom basés partout en France font confiance au CFJ : Ouest France, Le Parisien, TV5 Monde, 20minutes, Le Progrès, La Voix du Nord, Le Télégramme, France Télévisions ou encore BFM Régions ont notamment choisi de former leurs apprentis dans le cadre du cursus proposé à Lyon.

Les élèves qui désirent faire une alternance ont deux possibilités :
-soit ils ont trouvé un média près à les accueillir avant le concours. Dans ce cas, leur candidature est portée par ce média qui adresse une lettre en ce sens au CFJ et les candidats sont directement admissibles à l’oral du concours. Un « apprenti-dating » en ligne organisé au printemps permettra de mettre en relation les candidats et les médias intéressés.
-soit les élèves cherchent une alternance après avoir réussi le concours.
Ils ont alors jusqu’à trois mois après le début de la formation pour signer un contrat.

Organisation :

Première année : les fondamentaux du journalisme. 

Comme sur le campus de Paris, la première période est consacrée à l’apprentissage des bases du métier : collecte et restitution d’informations simples, écriture agence (5W), exercices de « desk » sur dépêches et sur dossiers, techniques rédactionnelles, travail sur le terrain.
Les élèves apprennent aussi les bases de l’édition, le secrétariat de rédaction, l’habillage (titres, légendes), le traitement de l’image (Photoshop), la mise en page sur écran (PAO) et suivent une première initiation aux techniques multimédia, à l’image et au son.
Cette période de formation comprend également des cours et des conférences consacrés aux sources ainsi qu’une session dédiée à la réalisation d’un quotidien école bi-média, encadrée par une équipe de journalistes professionnels.

Initiations : 
Les étudiants suivent ensuite une initiation à la télévision, à la radio, nouvelles écritures visuelles et nouvelles écritures enrichies.

Le reportage en correspondance :  
Au début de la seconde période, les élèves se préparent à la pratique poussée du reportage multimédia en situation de correspondance. La session permet d’alterner les ateliers dédiés à la photo, la vidéo pour le Web, l’infographie, la connaissance des moyens de diffusion et des conférences, masterclasses et visites sur les thématiques comme : la géopolitique, la connaissance des institutions locales, européennes et internationales, l’exercice du reportage en terrain dangereux…

L’enquête 
Quatre semaines sont dédiées à l’apprentissage des techniques et à l’exercice de l’enquête. Elles viennent compléter une semaine consacrée au data journalisme et une sensibilisation poussée aux sources des journalistes.

L’approfondissement 
En fin de première année, un enseignement plus complet en radio, télévision (avec découverte des techniques JRI) et multimédia est dispensé afin de les préparer à la polyvalence.

Un stage ou une alternance en presse quotidienne régionale (PQR) 
Pratiquer le journalisme local est une expérience très formatrice, à tous niveaux : professionnel, pratique et éthique.
Tous les étudiants qui ne suivent par leur cursus en apprentissage effectuent, à l’issue de leur première année de formation, durant la période estivale, un stage rémunéré de deux à trois mois au sein d’un quotidien régional. Ce stage a pour objet essentiel d’assurer l’application pratique de l’enseignement donné au CFJ, en proposant aux étudiants des conditions réelles d’exercice de la profession.

En deuxième année :  

La seconde année est consacrée à la spécialisation et à l’acquisition d’une polyvalence qualifiée.

Reportage en local comme à l’étranger.
La vidéo Web
Le tournage/montage vidéo, caméra et mobile
La production de contenus audio/podcasts
La gestion des réseaux sociaux et la viralité
L’investigation en ligne, Osint et Fact checking international
Le data-journalisme, la datavisualisation et le motion design
L’intelligence artificielle générative
La photographie

Projet Média à l’international 
Séjour de plusieurs semaines à l’étranger en partenariat avec des universités et des médias locaux.
Objectifs :  
Découverte et compréhension des spécificités culturelles, politiques et sociales du pays visité. 
Découverte des réalités, enjeux et spécificités journalistiques dans ce pays.
Pratique du reportage en conditions réelles : produire des reportages variés (écrit, audio, vidéo, multimédia) en fabriquant et éditant un site dédié.
Sensibilisation aux enjeux mondiaux 
Réflexion sur les grands enjeux globaux (climat, droits humains, migration, géopolitique, etc.) sous un angle local.

Bagage professionnel 
Tout au long de leur scolarité, les étudiants sont invités à constituer le bagage technique et intellectuel qui leur permettra, une fois sur le marché du travail, d’agir en professionnels qualifiés, en dehors des compétences relatives à la stricte production d’information. Ce programme est constitué des formations suivantes :
·      Ethique du journalisme
·      Droit de la presse et de la propriété intellectuelle
·      Economie des médias
·      L’art concevoir et « vendre » un sujet
·      L’art de pitcher un projet / la prestation orale
·      La gestion du travail en équipe et des relations hiérarchiques
·      L’organisation du temps
·      Le respect et le traitement éditorial de la diversité
La conception et la réalisation de projets collectifs

Les stages de spécialisation ou une alternance. 
La réalisation de stages permet aux étudiants qui ne suivent pas leur cursus en apprentissage d’appliquer l’enseignement reçu à l’école, de se familiariser avec le monde du travail et de préparer leur insertion professionnelle. Le CFJ les encourage donc à multiplier ces expériences (stages facultatifs ou obligatoires).